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尊重童心,才能教育好孩子

时间:2018年-09月-23日 10时:46分:52秒;来源:莆田积木宝贝

伟大的共产主义战士鲁迅先生非常疼爱孩子,把孩子当作未来的希望。他在《我们现在怎样做父亲》文中说,决心要“自已背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去,此后幸福的度日,合理的做人。”

鲁迅爱孩子,是建筑在尊重孩子的基础上的。因为他的儿子出生在上海,又是个婴儿,鲁迅便给他起名“海婴”。他对夫人说:“如果他大起来不高兴这个名字,自己随便改过也可以,横竖我也是自己再另起名字的,这个暂时用用也还好。”海婴长大以后,一次鲁迅请客吃饭,海婴吃了盘子里的鱼丸子说不新鲜。可大家吃了觉得味儿还不错,都以为海婴瞎嚷嚷。鲁迅认为孩子说不新鲜,一定有原因。便尝了下海婴碟子中的菜,果然味道不住。

教育孩子

鲁迅认为孩子虽小,但也有很强的求知欲和想象力。他说:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面以下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言。他想飞上天空,他怼潜入蚁穴……”

平时,鲁迅常常给孩子讲放事,讲狗熊如何生活,讲萝卜如何长大等等。鲁迅过去几乎不进杂货店,有了海婴后,却常常在玩具摊前逗留,给孩子挑选玩具。

他认为玩具是儿童的天使,游戏是儿童正当的行为。他曾给海嬰买过一盒木工工具玩具,让海婴敲打钉亍,象小工程师一样盖房子。

孩子的好奇心常常会使他们提出各种各样的间题,哪怕是极其幼稚和荒唐的,鲁迅都不厌其烦地解答。

有一次,海婴问鲁迅:“爸爸,侬是谁养出来的呢?

“是我的爸爸、妈妈养出来的。”

“侬的爸爸、妈妈是谁养出来的呢?”

“是爸爸、妈妈的爸爸、妈妈养出来献。”

“爸爸、妈妈的爸爸、妈妈,一直从前,最早的

时侯,人是哪里来的?”这已经追寻到物种起源的问题了,鲁迅告诉他是从子一单细胞—来的。

但是,海婴还要问:“没有子的时候,所有的东西都从什么地方来的?”

回答这样的问题,几句话不行,即使回答,五、六岁的孩子也接受不了。为了不使孩子失望,鲁迅便告诉他:“等你大一点读书了,先生会告诉你的。”

“教育成功的秘密在于尊重学生。”同样,父母只有尊重孩子,爱护孩子的自尊心,注意了解孩子的生理和心理活动,才能有效地教育和引导孩子健康成长。

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